1、《时尚色彩》：张老师您好，预约您做专访预约了很久，您一直很忙，请问最近在忙什么？
张福良：主要是我们学院这些年有一些大方向性的事情，例如产业转型后，像宁波这样的外向型的商贸城市，外贸一直是比较活跃的，但因为国际经济的某些问题，便开始转向内销型的品牌的经营模式。因此我们就得顺着市场的变化，不断地进行专业的调整和教学改革，通过几年的改革，我们把服装学院改为时装学院，目的是把当下的产业结合起来，使教学和产业能够更好的进行对接，这也是我一直关注的事情。同时，我们在师资、课程、校际和国际合作方面也花了很多精力，努力做一些系统的改革，使我们培养的学生能更好地适应市场。

 5、《时尚色彩》：您认为“时尚”和“流行”有什么区别？您怎么看待流行色、市场、设计之间的关系？

 张福良：流行色和时尚很多时候是并行的。相比而言时尚是某一时期大家都崇尚的一种文化，艺术类的高端的东西，流行更多的是侧重大众化的，生活中广为传播的，能引起大家共鸣的。流行色是一个社会产物，是很好的商业推广模式，它的传播为的是让人们跟得上时代的节拍。所有人都应该去关注流行的，融入到社会大潮流中，时尚和流行的最终意义是让我们能以更大的热情去对待生活！

  6、《时尚色彩》：您能和我们谈谈对服装色彩搭配方面有哪些独特的见解吗？

  张福良：自己要有自己的定位，就像我给自己设定一个形象一样，我认为身处这个时尚圈，就要给人一种不同的感觉，一种气场。时装本身就是一种符号、文化，是对生活的态度，我认为我这份事业需要去言传身教，平日就更不能不修边幅了，再加上我自己本就蛮喜欢时尚的东西，这也是我对生活热爱的体现吧。

9、《时尚色彩》：您认为学校与企业应该建立一种什么样的合作互动形式，以怎样有效的方式进      行交流？

张福良：现在的产业市场中还是需要“时尚买手”那样的快时尚，因为有很大一部分人讲求方便实用，并不那么崇尚品味和个性，这就导致大类品牌依然占有主流市场。当然，这样的商业模式给人们提供了一个方便实用的市场，还是有存在价值的。但这种事业是不会长久，只是现在还没碰到瓶颈，当消费群体成熟起来，产业转型升级时，问题就带出来了，也就是说品牌在引导消费者的同时，当消费者成熟起来后就会给企业提出更高的要求。届时这类企业根据产业的转变自然会萌生创新的念头，要做品牌的想法。在次之前，说过多的理论要他们转变意义并不大，我们也会针对不同的企业需求，尽力为他们提供专业指导。